Чему и как учат в "Конвенции"
Здесь Вы можете посмотреть систему уровней, принятую во всем мире, в соответствии с которой ведется обучение в Центре "Конвенция"
| Описание уровней по международной классификации (The Association of Language Testing in Europe) |
| Level 4. Competent User.
Использование языка с полной эффективностью в большинстве
ситуаций. Иногда встречаются грамматические ошибки, недочеты в беглости
речи и уместности высказывания, но, в целом, общение и понимание не
прерываются и достигают цели. Учащиеся легко могут перефразировать или
высказывать мысли различными способами |
| Level 3. Independent User.
Свободное и уверенное владение языком во всех речевых ситуациях,
за исключением самых сложных. Встречаются грамматические ошибки, недочеты
в беглости речи, уместности и организации высказывания. Общение и
понимание в большинстве случаев успешно, и легко восстанавливается даже в
случае возникновения трудностей. Учащиеся могут говорить на многие темы,
выражать свое мнение, обосновав его, давать описания до мельчайших
подробностей, говорить на абстрактные темы |
| Level 2. Threshold User.
Самостоятельное и эффективное владение языком во всех знакомых
ситуациях. Умение описывать людей, предметы и явления, вести повествование
в основных временных рамках (Например, детально рассказать свою
автобиографию, рассказать об учебе, работе, текущих событиях и т.д.).
Использование длинных и сложных предложений. Высказывания состоят из
нескольких связанных между собой предложений. Довольно частные недочеты в
точности, беглости, уместности и организации высказывания, не влияющие на
общее понимание и общение |
| Level 1. Waystage User.
Владение языком в знакомых и распространенных ситуациях. Много
ошибок с точки зрения грамотности, беглости, уместности высказывания, что
сказывается на организации продолжительности общения и понимания;
необходимости усилия со стороны собеседника для достижения цели общения |
|
Intermittent User.
Ограниченный словарный запас, достаточный для практических целей,
знакомых и предсказуемых ситуаций; например, люди, обладающие знаниями
этого уровня, могут, находясь в стране изучаемого языка, найти номер в
гостинице, спросить, как пройти или проехать куда-либо, заказать еду в
ресторане или кафе и т.д. В более сложных ситуациях возникают проблемы в
точности, беглости, уместности и организации высказывания. Общение
возможно только при адекватной помощи со стороны собеседника |
| Non user. Общение невозможно. Словарный запас ограничен: число английских слов, которые удается
перевести (вспомнить) незначительно превышает число русских слов и выражений, для которых учащийся способен
подобрать соответствующий английский эквивалент. Речевые навыки отсутствуют |
|
|
